Zestaw składa się z dwóch polaryzatorów liniowych oprawionych w kartonowe ramki z podziałką kątową. Można za ich pomocą pokazać, że światło w naszym otoczeniu jest bardzo często światłem częściowo spolaryzowanym, a także wykonywać doświadczenia ilościowe
Siatka dyfrakcyjna z 1000 szczelin/mm, przydatna do doświadczalnego wyznaczania długości fali. Siatka ma wymiary 3 x 3 cm i oprawiona jest w kartonową ramkę o wymiarach 6,5 x 7 cm.
Zestaw zawiera szklany termometr o długości 29 cm i średnicy 6 mm oraz plastikowy futerał. Działka elementarna termometru wynosi 1°C. Termometr posiada ucho umożliwiające jego zawieszenie. Pasuje do kalorymetru (zestaw nr 37). Nie zawiera rtęci
Siatka dyfrakcyjna z 500 szczelinami/mm, przydatna do doświadczalnego wyznaczania długości fali. Siatka ma wymiary 3 x 3 cm i oprawiona jest w kartonową ramkę o wymiarach 6,5 x 7 cm...
Zestaw uczniowski zawierający dwie podstawki z żarówkami oraz wyłącznik nożowy. Ułatwia wykonanie doświadczeń z elektryczności, w szczególności doświadczeń wymienionych w podstawie programowej do gimnazjum jako obowiązkowe.
Zestaw składa się z wypełnionej cieczą rurki o długości 48 cm (w której znajduje się pęcherzyk powietrza) oraz pisaka suchościeralnego. Służy do badania ruchu jednostajnego. Może być także pomocny w omawianiu względności ruchu...
Jimu Robot to z kolei zestawy klocków zawierających jednostkę główną do sterowania, silniki servo do poruszania robotem oraz już wkrótce czujniki. Oferowane elementy pozwalają na tworzenie wielu rodzajów robotów o różnych kształtach, funkcjach i możliwościach przemieszczania się. Procesowi budowy robota towarzyszy animowana instrukcja 3D, która pozwala obejrzeć pracę na każdym etapie z każdej strony (obrót o 360 stopni). Wszystko to możliwe jest z poziomu aplikacji dostępnej na telefon, tablet i komputer. Roboty mogą być programowane na kilka sposobów zależnie od wieku użytkownika.
WarriorBot to inteligentny robot bojowy z systemem nauki budowania i programowania, zapewniający użytkownikom dogłębne zrozumienie nauk ścisłych, matematyki, fizyki, programowania i nie tylko dzięki urzekającym trybom rozgrywki i inteligentnym funkcjom.
Z zestawu można zbudować 12 różnych robotów, w tym 4 główne programowalne konstrukcje: Climber, Shielder, Spinner, Wrestler. Ponad 700 elementów konstrukcyjnych pozwala na stworzenie wielu nowych, kreatywnych projektów.
Dzięki podziałowi na trzy poziomy trudności dzieci przechodzą z budowania prostych robotów do coraz bardziej skomplikowanych z możliwością programowania. W zależności od zaawansowania projektu instrukcja złożenia jest manualna bądź wirtualna (w tym instrukcja 3D).
Buduj,kontroluj i programuj roboty Jimu dzięki darmowej aplikacji w języku polskim dostępnej na telefony i tablety z systemem Android oraz iOS. Znajdziesz w niej instrukcję obsługi 3D, która pomoże Ci zbudować swojego Jimu, a także mnóstwo wcześniej zaprogramowanych akcji dla każdego modelu robota. Możesz tworzyć swoje własne niestandardowe akcje, a także nauczyć się programować roboty za pomocą graficznego języka programowania Blockly. Aplikacja pozwoli Ci także na obejrzenie graficznie zaprogramowanego kodu w postaci kodu Swift. Masz już pomysł na własnego robota? Zaprojektuj i stwórz własne modele Jimu, a następnie udostępnij je innym użytkownikom Społeczności.
Zestaw zawiera opiłki żelaza (150 g) w plastikowym pojemniku typu „solniczka”. Umożliwia wizualizację linii pola magnetycznego różnego rodzaju magnesów, elektromagnesów, solenoidów oraz różnych innych konfiguracji przewodników, w których płynie prąd.
Zestaw zawiera sześć czarnych przewodów łączeniowych o długości około 30 cm. Każdy przewód jest zakończony z jednej strony złączem widełkowym 4 mm, a z drugiej wtykiem bananowym 4 mm.
Zestaw zawiera siłomierz o zakresie pomiarowym 0-1 N. Siłomierz posiada przezroczysty korpus, co umożliwia poznanie jego wewnętrznej budowy. Znajdująca się w górnej części nakrętka pozwala na łatwą regulację wskazania „zera” na skali pomiarowej
Zestaw składa się z metalowego toru z podziałką oraz czterech metalowych i trzech szklanych kulek. Za jego pomocą można zademonstrować oddziaływanie bezpośrednie i „na odległość”, zilustrować zasadę zachowania pędu i badać ruch jednostajnie przyspieszony
Metalowy tor z podziałką, cztery metalowe kulki, trzy szklane, rurka z cieczą z pęcherzykiem powietrza, pisak - do demonstracji oddziaływania bezpośredniego, „na odległość”, zas. zachowania pędu, badania ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego
Aby silnik wprawić w ruch, wystarczy szklanka z gorącą wodą lub trochę lodu albo lampka z klasyczną/halogenową żarówką. Wysokość silnika wynosi 15 cm, średnica podstawy 10 cm. Silnik bardzo dobrze nadaje się do praktycznej ilustracji przemian gazowych
